Met de geschiedenismethode Memo bekijk je het verleden vanuit verschillende perspectieven. Dat maakt het vak levendig, interessant en modern. Met Memo kies je voor kwaliteit. Heldere, goed gestructureerde teksten, boeiende opdrachten en uitgebreide examentraining. Bij de methode kun je gebruik maken van de uitgebreide docentmaterialen zoals toetsen en powerpointpresentaties.
Memo is een MAX-methode. Het lesmateriaal van een MAX-methode is flexibel in te zetten, inspireert en toont de liefde voor je vak. De methodes zijn blended: dat betekent dat je helemaal online of helemaal vanuit het boek kunt werken – en alles daar tussenin. Met MAX helpen we de liefde voor je vak over te brengen.
Wat heb jij nodig om je leerlingen de kennis en vaardigheden bij te brengen waar ze écht verder mee komen in het leven? Bepaal welke criteria je belangrijk en minder belangrijk vindt in je nieuwe methode. Gebruik daarvoor Wikken en Wegen van Malmberg.
Teken een piramide op een groot papier. Plaats de kaartjes met de belangrijkste criteria bovenin en de kaartjes met de minder belangrijke criteria onderin. Uiteindelijk komen jullie zo tot een gedeelde visie over waar de nieuwe lesmethode aan moet voldoen.
Het is een kwestie van downloaden, printen, knippen en beginnen!
Ben je toe aan een nieuwe lesmethode? Dan is het zaak om het proces grondig én vlot te doorlopen. Deze visuele route laat op een leuke wijze zien welke service en hulpmiddelen er worden aangeboden tijdens het keuzeproces. Wij helpen je op weg om tot de juiste beslissing te komen.
Tip: De gloednieuwe Routeplanner is er ook in posterformaat. Print de plaat uit en hang ‘m op in de docentenkamer, dan profiteren je collega’s er ook van.
Download de routeplanner
In elk hoofdstuk oefenen leerlingen met toetsvragen die geformuleerd en vormgegeven zijn conform het examen. De aanpak van het historisch denken biedt uitdagende oefeningen om de stof te verdiepen én je leerlingen te trainen in de vaardigheden. Zo zijn ze niet alleen goed voorbereid op de toets maar werken ze ook toe naar het examen. In de examenkaternen vind je nóg meer examentraining, ondersteund door de Trainer kenmerkende aspecten in de online leeromgeving.
Memo blinkt uit in lees- en leerbaarheid. Goed gestructureerde teksten, helder geformuleerde opdrachten en mooie oefeningen in historisch denken zorgen ervoor dat je leerling zonder belemmeringen met het materiaal aan de slag kan. Dat motiveert! Met Memo heb je een up-to-date methode in handen. De leerteksten in het leeropdrachtenboek zijn aangepast aan nieuwe inzichten en ontwikkelingen. Zo is in de nieuwe Memo een balans aangebracht tussen het nationale, het Europese en het wereldhistorische perspectief.
Memo is een compacte en flexibele methode die past in elk rooster. Als docent kun je je lessen naar eigen behoefte samenstellen. De methode biedt een rijk aanbod aan ondersteunende materialen. Denk aan voorbeeld-PTA’s, powerpoint presentaties, een uitgebreid arsenaal aan (formatieve en summatieve) toetsvragen op examenniveau enzovoort. Hiermee bespaar je voorbereidingstijd.
Klik op één van de tabs hieronder om meer te lezen over dat onderwerp.
Bij elk hoofdstuk en historische context beschik je over twee sets eindtoetsen. Deze toetsen zijn geschreven in de vorm van het centraal examen en bouwen vanaf klas 4 op in moeilijkheidsgraad. Bij de toetsen worden een antwoordmodel en een toetsmatrijs geleverd. Je vindt de toetsen in de docentenlicentie onder ‘Docentenmateriaal’.
De test jezelf oefentoetsen zijn er voor je leerlingen om hun kennis te oefenen maar kunnen ook dienst doen als instrumenten in de formatie evaluatie.
Je docentlicentie bevat ook een powerpointpresentatie per hoofdstuk en historische context. Bij elke historische context is een ontdekplaat opgenomen die erg goed bruikbaar is als activerende start van de behandeling van die context.
Memo bevat een keur aan oefenmaterialen voor je leerlingen. De stof wordt in eerste instantie verwerkt door vragen die de kern uit de teksten zichtbaar maken. De begrippen in de tekst zijn gemarkeerd. Een set vragen op examenniveau sluit het hoofdstuk af. Ook in het examenkatern is per deelcontext volop oefenmateriaal.
Online Test jezelf oefentoetsen helpen je leerlingen bij inzicht in hun voortgang. Voor het werken met het begrip van de Kenmerkende Aspecten is de online Kenmerkende Aspecten trainer onmisbaar. Daarmee wordt per tijdvak én cumulatief de mogelijkheid geboden de Kenmerkende Aspecten regelmatig te oefenen, waarbij de computer jou veel tijd bespaart.
Memo kiest voor een zakelijke benadering van de oriëntatiekennis en de historische contexten. Dat betekent dat de stof compact is gehouden waardoor leerlingen niet worden afgeleid door informatie die niet gekend hoeft te worden op het examen. Dat geeft jou als docent de gelegenheid om waar je dat nodig vindt zelf je eigen materiaal in te brengen. De goed gekozen casussen in de methode, de authentieke bronnen en de Tijdscharnieren bieden daarvoor volop aanknopingspunten.
Het examenkatern bij Memo bevat de stof voor de historische contexten. In de lesstof wordt expliciet aandacht gegeven aan voorkennis en het materiaal bevat ook een hulpmiddel om de stof samen te vatten.
Naast de stof voor de contexten bevat het examenkatern een apart onderdeel examentraining. Daarin komen specifieke onderdelen van het centraal examen aan de orde (kenmerkende aspecten, volgordevraag, historisch perspectief, bruikbaarheid en vragen met spotprenten) waar stapsgewijs aan de orde komt hoe je zo’n vraag aanpakt en waar met bestaande examenvragen mee kan worden geoefend. Proefexamens maken de training helemaal af.
SLO werkt aan de herziening van nieuwe kerndoelen en eindtermen. Wat dat betekent voor jouw vak, lessen en leerlingen lees je op onze speciale informatie pagina. Hier lees je ondermeer:
Wij zorgen ervoor dat jij klaar bent voor de toekomst!
Memo is een MAX-methode. Als je een MAX-methode gebruikt, krijg je automatisch toegang tot de MAX online leeromgeving. De online leeromgeving biedt tal van online tools die leerlingen helpen met het leren, verwerken en oefenen van de leerstof. MAX online is ontwikkeld op basis van onze nieuwste inzichten op het gebied van gepersonaliseerd en adaptief leren.
Met een proeflicentie krijg je een goede indruk van de online leeromgeving van MAX.
Benieuwd hoe het lesmateriaal van Memo eruitziet? Bekijk dan de bladerboeken hieronder.
Het complete boek inzien en beoordelen? Bestel het beoordelingsmateriaal voor een goede eerste indruk.
Vraag alles wat je wilt weten over deze methode, we helpen je graag. Je kunt een vrijblijvende afspraak inplannen met de methodespecialist om samen door de methode te gaan. Kijk in de agenda en plan een afspraak in wanneer het jou uitkomt.
Of bekijk eerst het gratis beoordelingsmateriaal.
De beste manier om de methode te ervaren, is door zelf het lesmateriaal in handen te hebben. Daarnaast kun je alvast inzicht krijgen in wat de online leeromgeving allemaal kan. Vraag daarom vandaag nog je beoordelingsmateriaal aan.
Vraag alles wat je wilt weten over deze methode, we helpen je graag. Je kunt een vrijblijvende afspraak inplannen met de methodespecialist in jouw regio om samen door de methode te gaan. Kijk in de agenda en plan een afspraak in wanneer het jou uitkomt.
Of een methode werkt in de praktijk is natuurlijk het beste te beoordelen vanuit... de praktijk! Neem daarom contact op met een school in je regio die al werkt met Memo. Zo krijg je een objectief beeld van hun ervaringen met de methode en de service die je van Malmberg kunt verwachten.
Referentieschool
“De methode heeft goede opdrachten. Handig dat teksten, bronnen en opdrachten in één boek zitten.”
Referentieschool
“Memo heeft een goed doordachte opbouw.”
Referentieschool
“Deze nieuwe editie ziet er strak en modern uit. Daarnaast is er genoeg aandacht besteed aan de vaardigheden die komen kijken bij het vak geschiedenis. Een ander pluspunt zijn de goede en duidelijke bronnen die in deze methode worden gebruikt.”
Referentieschool
“Overzichtelijke methode. Helder geschreven.’’
Referentieschool
“In vergelijking met andere methoden komt de nieuwe editie van Memo havo/vwo toch weer als beste uit de bus. De didactiek is flexibel, je kunt gemakkelijk meer aan de leerlingen overlaten.”
Om te ontdekken of Memo past bij jouw school, kun je de
methode gratis uitproberen. Met het beoordelingsmateriaal
kun je aan de slag met al het benodigde materiaal
om de methode zelf uit te proberen.
Je kiest voor een afname van 4 of 6 jaar en betaalt één prijs per leerling per jaar. Je leerlingen ontvangen een boek en een leerlinglicentie voor de online leeromgeving.
De materialen van Memo bestel je in de webshop.
Bij het kiezen van een nieuwe lesmethode ga je ongetwijfeld zorgvuldig te werk. Natuurlijk heb je als docent de meeste invloed op het verloop en resultaat van je lessen. De lesmethode is hierbij voor veel docenten een belangrijk instrument. Genoeg redenen dus om bij het kiezen van een nieuwe lesmethode gestructureerd te werk te gaan. Vergelijk verschillende methodes met deze checklist en kom tot een weloverwogen keuze.
Veel succes!
Wil je overstappen naar een Malmberg methode? Dan zorgt de gratis Overstapservice ervoor dat je snel en makkelijk de overstap kunt maken. Onder begeleiding van jouw persoonlijke overstapcoach wordt alles voorbereid en kun je zo aan de slag!
De Overstapcoach helpt je bij:
Heb je interesse? Plan een afspraak in met de Overstapcoach.
Of een methode werkt in de praktijk is natuurlijk het beste te beoordelen vanuit... de praktijk! Neem daarom contact op met een school in je regio die al werkt met Memo. Zo krijg je een objectief beeld van hun ervaringen met de methode en de service die je van Malmberg kunt verwachten.
Referentieschool
“De methode heeft goede opdrachten. Handig dat teksten, bronnen en opdrachten in één boek zitten.”
Referentieschool
“Memo heeft een goed doordachte opbouw.”
Referentieschool
“Deze nieuwe editie ziet er strak en modern uit. Daarnaast is er genoeg aandacht besteed aan de vaardigheden die komen kijken bij het vak geschiedenis. Een ander pluspunt zijn de goede en duidelijke bronnen die in deze methode worden gebruikt.”
Referentieschool
“Overzichtelijke methode. Helder geschreven.’’
Referentieschool
“In vergelijking met andere methoden komt de nieuwe editie van Memo havo/vwo toch weer als beste uit de bus. De didactiek is flexibel, je kunt gemakkelijk meer aan de leerlingen overlaten.”
Op Onderwijs van Morgen vind je alles voor de docent van vandaag. Lees wat er speelt in het onderwijs en verrijk je lessen met actuele inhoud. Haal eruit wat voor jou relevant is!
Vraag alles wat je wilt weten over deze methode, we helpen je graag. Je kunt een vrijblijvende afspraak inplannen met de methodespecialist in jouw regio om samen door de methode te gaan. Kijk in de agenda en plan een afspraak in wanneer het jou uitkomt.
Kies je voor Memo? Dan hebben we de nodige tips en inspiratie om de methode nóg beter te laten werken voor jou en je leerlingen.
Wij zijn blij met jou als klant. Daarom willen we je de beste service en ondersteuning bieden. Voordat het nieuwe schooljaar start, sturen we je een handige checklist toe, zodat je probleemloos aan de slag kunt gaan. Onze klantenservice – beoordeeld met een 9! – staat elke werkdag voor je klaar. Ook kun je de kennisbank raadplegen voor al je vragen. Gedurende het gehele schooljaar sturen we je handige tips & tricks om alles uit je lesmethode te halen.
Je wilt alles uit de methode halen. Dat is logisch. Om je hierbij te begeleiden bieden we gedurende het schooljaar diverse trainingen en webinars aan.
Op Onderwijs van Morgen vind je alles voor de docent van vandaag. Lees wat er speelt in het onderwijs en verrijk je lessen met actuele inhoud. Haal eruit wat voor jou relevant is!
Vind je het belangrijk om mee te denken over ontwikkelingen binnen het onderwijs? Neem dan deel aan het Malmberg Scholenpanel en geef je mening over onderwijsthema’s en over (toekomstige) Malmberg lesmethodes. Het Scholenpanel bestaat uit personen die werkzaam zijn in het onderwijs en die regelmatig meedoen aan (online)onderzoek. De panelleden worden via e-mail uitgenodigd om een korte vragenlijst in te vullen of om een bijeenkomst bij te wonen. Deelname is nooit verplicht.
Voor alle vragen over leermiddelen, toetsing en ICT-beleid van schoolmanagers, leermiddelencoördinatoren of docenten, kun je terecht bij een van onze accountmanagers. Zij denken graag met je mee over onderwijs op je school.
Neem contact op met de accountmanager in jouw regio. Je kunt direct een afspraak plannen in zijn of haar agenda.