Biologie is een vak om te ervaren, te beleven en te ontdekken! Het is overal om je heen. Al decennialang is Biologie voor jou de meest gebruikte methode voor het vak biologie. Geroemd om haar heldere structuur, duidelijke uitleg én mogelijkheden om zelfstandig te werken. De online leeromgeving biedt hierbij nóg meer ondersteuning, onder andere door feedback en oefentoetsen.
Wie wil er nu niet die leraar zijn die hét verschil maakt in het leven van zijn of haar leerlingen? Natuurlijk, een lesmethode is niet de enige factor die daarin meespeelt, maar wel een belangrijke. Want hoe beter de methode past bij jullie school en onderwijsvisie, hoe meer jij je leerlingen kunt meegeven in hun schoolcarrière en latere leven. Docenten geven vaak aan dat ze opzien tegen het kiezen van een nieuwe methode. We helpen je hier graag bij.
Voordat het oriënteren echt begint, is het belangrijk om je huidige lesmethode te evalueren. Voldoet je huidige methode nog aan jouw behoeften en die van je leerlingen? Met de handige checklist ontdek je snel of je op dit moment het maximale uit je onderwijskracht haalt. Meten is weten.
Wat heb jij nodig om je leerlingen de kennis en vaardigheden bij te brengen waar ze écht verder mee komen in het leven? Voordat je naar nieuwe lesmethoden gaat kijken, is het verstandig om criteria op te stellen voor een goede vergelijking. Gebruik daarvoor de criteriumpiramide van Malmberg. Het is een kwestie van downloaden, printen, knippen en beginnen!
Ben je toe aan een nieuwe lesmethode? Dan is het zaak om het proces grondig én vlot te doorlopen. Het meenemen van je (vakgroep)collega’s is in deze stap heel belangrijk. We helpen je daar graag bij met een handige routeplanner.
Tip: Hang de routeplanner op een centrale plek, bijvoorbeeld in de lerarenkamer. Zo zien jullie niets over het hoofd.
Maak kennis met de verschillende onderdelen van onze methode biologie en ontdek hoe jij het verschil kunt maken in de klas. Bekijk hieronder hoe alles werkt, hoe het lesmateriaal eruitziet en hoe Biologie voor jou de leerlingen stimuleert om het beste uit zichzelf te halen.
De drie belangrijkste redenen om voor Biologie voor jou te kiezen
Biologie voor jou brengt samenhang tussen leerstof en organisatieniveaus. Leerlingen krijgen inzicht in de biologie als systeem en leren zo verbanden te leggen. Van klein naar groot, en andersom.
Vernieuwende invalshoeken brengen biologie tot leven. Dit stimuleert ontdekkend leren. Leerlingen kruipen in de rol van arts of wetenschapper. Samen gaan ze aan de slag met vraagstukken uit de praktijk. En ze krijgen op maat training over de meest gevraagde en uitdagende examenonderwerpen, zoals kringlopen en energiestromen.
Biologie voor jou een reproductiemethode? De afgelopen jaren zijn er veel open vragen aan de methode toegevoegd zodat de taxonomie niveaus kennis en begrijpen versus inzicht en toepassen veel meer in balans zijn. Leerlingen ervaren meer uitdaging in de opdrachten.
Biologie voor jou vmbo-bovenbouw is vernieuwd. In deze brochure krijg je op eenvoudige wijze een beeld van de vernieuwde methode.
Wil je de hele methode inzien en je verder oriënteren? Dan adviseren we je om een afspraak te maken met methodespecialist Marjolein van der Moer (regio Zuid) of Kyra Hoekstra (regio Noord).
Benieuwd hoe het vernieuwde lesmateriaal van Biologie voor jou eruitziet? Bekijk dan de bladerboeken hieronder.
Met geeltjes zijn de veranderingen en vernieuwingen aangegeven.
Biologie voor jou bovenbouw is een MAX-methode. MAX staat voor onze nieuwe blended lesmethodes die altijd up-to-date zijn. Met een MAX-methode mogen leerlingen hun boeken houden en krijgen ze altijd toegang tot de online leeromgeving. Boek en online versterken elkaar. De verschillende keuzemogelijkheden maken blended leren betaalbaar voor iedere school.
Klik op één van de tabs hieronder om meer te lezen over dat onderwerp.
Ieder thema begint met het onderdeel Introductie, waarin je met de leerlingen de kennis ophaalt die ze in de onderbouw hebben opgedaan. Zo weet je precies waar ze staan en welke onderdelen nog aandacht vragen. Dat scheelt jou en je leerlingen tijd. Een aantal Opdrachten Voorkennis staat in het boek, in de online leeromgeving vind je een uitgebreidere Voorkennistoets en filmpjes met uitleg van de belangrijkste voorkennis.
Naast de Introductie bestaat ieder thema uit de verplichte Basisstof, Extra stof, een Afsluiting en Examenopgaven. Voor vmbo basis en vmbo kader is er aanvullend het onderdeel Onderzoek:
- In de Basisstof zijn de eindtermen van het examenprogramma vertaald naar concrete leerdoelen.
- De Extra stof biedt verbreding en verdieping aan leerlingen die meer uitdaging aankunnen. Zo kun je goed differentiëren.
- Onderzoek bestaat uit Leren Onderzoeken en Practica
- De Afsluiting omvat de Samenvatting, Flitskaarten om begrippen te trainen en de online Diagnostische toets.
In het onderdeel Examenopgaven oefenen leerlingen met eerdere examens. De vaardigheden voor een gestructureerde en strategische aanpak van examenopgaven doen ze op in het nieuwe digitale onderdeel Examentraining.
De lesstof is herverdeeld over de leerjaren 3 en 4. De belangrijkste uitgangspunten waren daarbij:
- De SE-stof komt zoveel mogelijk aan bod in leerjaar 3, zodat je het SE eventueel ook al in dit leerjaar kunt aftoetsen.
- Met het oog op dakpanklassen is de indeling voor de vmbo-leerwegen basis, kader en gemengd/theoretisch zoveel mogelijk gelijkgetrokken.
- Reductie van de lesstofomvang: een thema minder in leerjaar 4, zodat er meer ruimte is voor examenvoorbereiding.
Na de Basisstof is er aandacht voor de samenhang tussen de verschillende onderdelen uit de lesstof. Aan de hand van opdrachten leren leerlingen verbanden zien tussen de onderwerpen uit het thema. Hierin komen contexten uit de wetenschap, beroepswereld en hun eigen leefwereld aan bod.
Naast het laten aansluiten van de lesstof op de onderbouw is de lesstof geactualiseerd en komt er een geheel nieuwe lijn van eindtoetsen.
Bekijk een overzicht van de thema’s in leerjaar 3 en 4.
| GT | K | B | |
| Leerjaar 3 | |||
| Thema | Deel 3A | ||
| 1 | Organen en cellen | Organen en cellen | Organen en cellen |
| 2 | Voortplanting en seksualiteit | Voortplanting en seksualiteit | Voortplanting en seksualiteit |
| 3 | Erfelijkheid en evolutie | Erfelijkheid en evolutie | x |
| 4 | Ordening | Ordening | Ordening |
| Deel 3B | |||
| 5 | Stevigheid en beweging | Stevigheid en beweging | Stevigheid en beweging |
| 6 | Ecologie | Ecologie | Ecologie |
| 7 | Duurzaam leven | Duurzaam leven | Duurzaam leven |
| 8 | Gedrag | x | x |
| Leerjaar 4 | |||
| Deel 4A | |||
| 9 | Planten | Planten | Planten |
| 10 | Regeling | Regeling | Regeling |
| 11 | Zintuigen | Zintuigen | Zintuigen |
| Deel 4B | |||
| 12 | Voeding en vertering | Voeding en vertering | Voeding en vertering |
| 13 | Transport en afweer | Transport en afweer | Transport en afweer |
| 14 | Gaswisseling en uitscheiding | Gaswisseling en uitscheiding | Gaswisseling en uitscheiding |
De leerstof in het handboek is verdeeld in thema’s (hoofdstukken). De thema’s zijn opgebouwd uit de volgende onderdelen:
Met de plus opdrachten en de extra stof kun je nieuwsgierige en snelle leerlingen verder uitdagen. De theorie en opdrachten wisselen elkaar af. De opdrachten zijn op het niveau van onthouden, begrijpen, toepassen en analyseren.
Met Biologie voor jou kun je op verschillende manieren differentiëren in de klas. Via de online leeromgeving hebben leerlingen toegang tot alle niveaus en leerjaren van de onderbouw. Dat maakt het mogelijk om individuele leerlingen of groepen op een hoger of lager niveau te laten werken. Zo kun je bijvoorbeeld een goede leerling in een vmbo-t/havo-klas de lesstof en opdrachten op havo/vwo-niveau aanbieden.
Bij ieder thema’s zijn eindtoetsen ontwikkeld. Er zijn twee versies beschikbaar (versie A en versie B). Je vind de toetsen in de online docentomgeving.
De eindtoetsen van Biologie voor jou berusten op een aantal uitgangspunten.
Ten eerste zijn de toetsen uitdagender dan voorheen. Afhankelijk van niveau en leerjaar krijgen leerlingen minder kennisvragen (reproductie), en meer vragen op het niveau van toepassing en inzicht.
Concept-context
De eindtoetsen sluiten aan bij het idee dat biologie meer gericht moet zijn op de realiteit van het leven. In elke toets vindt u daarom een of meer clusters met vragen die gecentreerd zijn rond een context. Dat kan een leefwereldcontext zijn, een beroepscontext of een wetenschappelijke context. Zo zien leerlingen dat biologie er in hun dagelijks leven toe doet, nu of in de toekomst. Daarmee sluiten de toetsen aan op wat leerlingen krijgen in de les.
Duur van een toets
Een eindtoets moet in een lesuur gemaakt kunnen worden. De duur van een eindtoets bedraagt rond de 40 minuten.
Bestandstype
De eindtoetsen worden aangeboden in Word (.doc), pdf (.pdf) en WinToets.
In alle gevallen kunt u via de matrijs snel zien of de toets aan uw verwachtingen voldoet en of u vindt dat de doelstellingen die u heeft in uw onderwijs, voldoende tot hun recht komen. Zo niet, dan is het redelijk eenvoudig zelf de toets aan te passen aan uw wensen door enige vragen weg te laten, vragen te vervangen of extra vragen toe te voegen.
Bij Malmberg ontwikkelen we leermethoden en ondersteunen we leraren om het beste onderwijs te geven, zodat leerlingen het beste uit zichzelf halen.
Vraag alles wat je wilt weten over deze methode, we helpen je graag. Je kunt een vrijblijvende afspraak inplannen met de methodespecialist om samen door de methode te gaan. Kijk in de agenda en plan een afspraak in wanneer het jou uitkomt.
Of bekijk eerst het gratis beoordelingsmateriaal.
Om te ontdekken of Biologie voor jou bij jouw school past, kun je de methode gratis uitproberen. We bieden jou en je collega's verschillende mogelijkheden om de methode helemaal te ervaren.
De beste manier om de methode te ervaren, is door zelf het lesmateriaal in handen te hebben. Daarnaast kun je alvast inzicht krijgen in wat de online leeromgeving allemaal kan. Vraag daarom vandaag nog je beoordelingsmateriaal aan.
Vraag alles wat je wilt weten over deze methode, we helpen je graag. Je kunt een vrijblijvende afspraak inplannen met de methodespecialist in jouw regio om samen door de methode te gaan. Kijk in de agenda en plan een afspraak in wanneer het jou uitkomt.
Of een methode werkt in de praktijk is natuurlijk het beste te beoordelen vanuit... de praktijk!
Referentieschool
“Goede indeling, goed gestelde vragen. Blij dat er examenvragen zijn bijgekomen.”
Referentieschool
“Voor elk niveau een eigen boek.”
Referentieschool
"Voldoet aan de kerndoelen en sluit goed aan op het eindexamen, ook de nieuwe examentrainer is prettig voor de kinderen."
Referentieschool
"Vertrouwde methode met waarborging van de leerdoelen.”
Referentieschool
"Al jaren goede ervaring met het boek. Is betrouwbaar en voor de kinderen makkelijk om informatie uit te halen."
Om te ontdekken of Biologie voor jou past bij jouw school, kun je de
methode gratis uitproberen. Met het beoordelingsmateriaal
kun je aan de slag met al het benodigde materiaal
om de methode zelf uit te proberen.
Je staat op het punt om aan de slag te gaan met de beste methode biologie: Biologie voor jou! Misschien heb je nog wat laatste vragen? Of wil je je collega's overtuigen dat Biologie voor jou het beste aansluit bij jullie visie en de behoefte van de leerlingen? Bekijk de informatie hieronder voordat je je definitieve keuze maakt.
Je hoeft je trouwens geen zorgen te maken over de implementatie van de nieuwe methode: met onze gratis overstapservice ben je in no-time klaar voor het nieuwe schooljaar.
Je kiest voor een afname van 1, 4 of 6 jaar en betaalt één prijs per leerling per jaar. Je leerlingen ontvangen een boek en een leerlinglicentie voor de online leeromgeving.
De materialen van Biologie voor jou bestel je in de webshop.
Wil je overstappen naar een Malmberg methode? Dan zorgt de gratis Overstapservice ervoor dat je snel en makkelijk de overstap kunt maken. Onder begeleiding van jouw persoonlijke overstapcoach wordt alles voorbereid en kun je zo aan de slag!
De Overstapcoach helpt je bij:
Heb je interesse? Plan een afspraak in met de Overstapcoach.
Of een methode werkt in de praktijk is natuurlijk het beste te beoordelen vanuit... de praktijk!
Referentieschool
“Goede indeling, goed gestelde vragen. Blij dat er examenvragen zijn bijgekomen.”
Referentieschool
“Voor elk niveau een eigen boek.”
Referentieschool
"Voldoet aan de kerndoelen en sluit goed aan op het eindexamen, ook de nieuwe examentrainer is prettig voor de kinderen."
Referentieschool
"Vertrouwde methode met waarborging van de leerdoelen.”
Referentieschool
"Al jaren goede ervaring met het boek. Is betrouwbaar en voor de kinderen makkelijk om informatie uit te halen."
Je leest er niet alleen het beste nieuws over onderwijs, tips en blogs van experts en leraren zoals jij. Maar ook lesideeën, actuele opdrachten en handige materialen om jouw lessen nog leuker te maken. Haal eruit wat voor jou relevant is!
Vraag alles wat je wilt weten over deze methode, we helpen je graag. Je kunt een vrijblijvende afspraak inplannen met de methodespecialist in jouw regio om samen door de methode te gaan. Kijk in de agenda en plan een afspraak in wanneer het jou uitkomt.
Kies je voor Biologie voor jou? Dan hebben we de nodige tips en inspiratie om de methode nóg beter te laten werken voor jou en je leerlingen.
Wij zijn blij met jou als klant. Daarom willen we je de beste service en ondersteuning bieden. Voordat het nieuwe schooljaar start, sturen we je een handige checklist toe, zodat je probleemloos aan de slag kunt gaan. Onze klantenservice – beoordeeld met een 9! – staat elke werkdag voor je klaar. Ook kun je de handige kennisbank raadplegen voor al je vragen. Gedurende het gehele schooljaar sturen we je handige tips & tricks om alles uit je lesmethode te halen.
Je wilt alles uit de methode halen. Dat is logisch. Om je hierbij te begeleiden bieden we gedurende het schooljaar diverse trainingen en webinars aan.
Je leest er niet alleen het beste nieuws over onderwijs, tips en blogs van experts en leraren zoals jij. Maar ook lesideeën, actuele opdrachten en handige materialen om jouw lessen nog leuker te maken. Haal eruit wat voor jou relevant is!
Vind je het belangrijk om mee te denken over ontwikkelingen binnen het onderwijs? Neem dan deel aan het Malmberg Scholenpanel en geef je mening over onderwijsthema’s en over (toekomstige) Malmberg lesmethodes. Het Scholenpanel bestaat uit personen die werkzaam zijn in het onderwijs en die regelmatig meedoen aan (online)onderzoek. De panelleden worden via e-mail uitgenodigd om een korte vragenlijst in te vullen of om een bijeenkomst bij te wonen. Deelname is nooit verplicht.
Voor alle vragen over leermiddelen, toetsing en ICT-beleid van schoolmanagers, leermiddelencoördinatoren of docenten, kun je terecht bij een van onze accountmanagers. Zij denken graag met je mee over onderwijs op je school.
Neem contact op met de accountmanager in jouw regio. Je kunt direct een afspraak plannen in zijn of haar agenda.
