Daag je leerlingen uit om na te denken over actuele vraagstukken achter herkenbare gebeurtenissen en bronnen. Met Dilemma verbind je de theoretische lesstof aan concrete maatschappelijke ontwikkelingen en debatten. Dat motiveert leerlingen om vragen te stellen, verder te denken en tot gefundeerde inzichten te komen. De methode wordt regelmatig vernieuwd en geactualiseerd.
Dilemma is een MAX-methode. Het lesmateriaal van een MAX-methode is flexibel in te zetten, inspireert en toont de liefde voor je vak. De methodes zijn blended: dat betekent dat je helemaal online of helemaal vanuit het boek kunt werken – en alles daar tussenin. Met MAX helpen we de liefde voor je vak over te brengen.
Wat heb jij nodig om je leerlingen de kennis en vaardigheden bij te brengen waar ze écht verder mee komen in het leven? Bepaal welke criteria je belangrijk en minder belangrijk vindt in je nieuwe methode. Gebruik daarvoor Wikken en Wegen van Malmberg.
Teken een piramide op een groot papier. Plaats de kaartjes met de belangrijkste criteria bovenin en de kaartjes met de minder belangrijke criteria onderin. Uiteindelijk komen jullie zo tot een gedeelde visie over waar de nieuwe lesmethode aan moet voldoen.
Het is een kwestie van downloaden, printen, knippen en beginnen!
Ben je toe aan een nieuwe lesmethode? Dan is het zaak om het proces grondig én vlot te doorlopen. Deze visuele route laat op een leuke wijze zien welke service en hulpmiddelen er worden aangeboden tijdens het keuzeproces. Wij helpen je op weg om tot de juiste beslissing te komen.
Tip: De gloednieuwe Routeplanner is er ook in posterformaat. Print de plaat uit en hang ‘m op in de docentenkamer, dan profiteren je collega’s er ook van.
De leerling gaat vanuit herkenbare gebeurtenissen en bronnen op zoek naar de dilemma’s achter actuele vragen en problemen. Kennis en theorie staan bij Dilemma niet op zichzelf, maar zijn altijd verbonden met de praktijk.
Met actueel lesmateriaal betrek je leerlingen actief bij de les. Het lesmateriaal in de boeken wordt regelmatig geactualiseerd. Op de website Onderwijsvanmorgen.nl vind je tweewekelijks actuele opdrachten om in de klas te behandelen.
Geen leerling is hetzelfde. Met de online leeromgeving speel je nog beter in op verschillen. De overzichtelijke dashboards geven inzicht in de voortgang van iedere leerling. Zo kun je snel bijsturen en aandacht geven aan de dingen die jij belangrijk vindt.
Klik op één van de tabs hieronder om meer te lezen over dat onderwerp.
Dilemma kenmerkt zich door een sterke vakdidactische basis. De methode biedt docenten en leerlingen de kans om belangrijke vaardigheden (zoals analyseren, categoriseren, hogere denkvaardigheden) te oefenen, op een praktijkgerichte manier.
Dilemma kent 4 domeinen, namelijk Parlementaire democratie, Rechtsstaat, Verzorgingsstaat en Pluriforme samenleving. Elk hoofdstuk is op dezelfde wijze opgebouwd.
Leerdoelen vormen de basis voor de paragrafen, de online Test jezelf oefentoetsen en toetsen van Dilemma. De leerdoelen zijn opgenomen aan het begin van iedere paragraaf en worden voor het hele hoofdstuk herhaald in de Afsluiting, zodat de leerling zichzelf kan controleren. Op die manier weten leerlingen precies ook wat van hen verwacht wordt, wat ze moeten leren en of ze goed voorbereid zijn op de toets.
De methode bevat materiaal dat extra uitdaging biedt, zoals de digitale paragraaf ‘media’ en de praktische opdracht inclusief werkbladen, beschikbaar voor docent en leerling. Deze opdrachten zijn direct vanuit de digitale leeromgeving (leerling en docent) te openen.
Dilemma bovenbouw is een MAX-methode. MAX staat voor onze nieuwe blended lesmethodes die altijd up-to-date zijn. Met een MAX-methode mogen leerlingen hun boeken houden en krijgen ze altijd toegang tot de online leeromgeving. Boek en online versterken elkaar. De verschillende keuzemogelijkheden maken blended leren betaalbaar voor iedere school.
Benieuwd hoe het lesmateriaal van Dilemma eruitziet? Bekijk dan de bladerboeken hieronder.
Het complete boek inzien en beoordelen? Bestel het beoordelingsmateriaal voor een goede eerste indruk.
Vraag alles wat je wilt weten over deze methode, we helpen je graag. Je kunt een vrijblijvende afspraak inplannen met de methodespecialist om samen door de methode te gaan. Kijk in de agenda en plan een afspraak in wanneer het jou uitkomt.
Of bekijk eerst het gratis beoordelingsmateriaal.
De beste manier om de methode te ervaren, is door zelf het lesmateriaal in handen te hebben. Daarnaast kun je alvast inzicht krijgen in wat de online leeromgeving allemaal kan. Vraag daarom vandaag nog je beoordelingsmateriaal aan.
Vraag alles wat je wilt weten over deze methode, we helpen je graag. Je kunt een vrijblijvende afspraak inplannen met de methodespecialist in jouw regio om samen door de methode te gaan. Kijk in de agenda en plan een afspraak in wanneer het jou uitkomt.
Referentieschool
“De methode is actueel en prettig te lezen met goede voorbeelden”
Referentieschool
“Goed academisch niveau voor het VWO. Zet door de start met een vraag/dilemma aan tot een kritische denkhouding.”
Referentieschool
“Goed ontwikkeld online materiaal en mooie actuele opdrachten.”
Om te ontdekken of Dilemma past bij jouw school, kun je de
methode gratis uitproberen. Met het beoordelingsmateriaal
kun je aan de slag met al het benodigde materiaal
om de methode zelf uit te proberen.
Je kiest voor een afname van 4 of 6 jaar en betaalt één prijs per leerling per jaar. Je leerlingen ontvangen een boek en een leerlinglicentie voor de online leeromgeving.
De materialen van Dilemma bestel je in de webshop.
Bij het kiezen van een nieuwe lesmethode ga je ongetwijfeld zorgvuldig te werk. Natuurlijk heb je als docent de meeste invloed op het verloop en resultaat van je lessen. De lesmethode is hierbij voor veel docenten een belangrijk instrument. Genoeg redenen dus om bij het kiezen van een nieuwe lesmethode gestructureerd te werk te gaan. Vergelijk verschillende methodes met deze checklist en kom tot een weloverwogen keuze.
Veel succes!
Wil je overstappen naar een Malmberg methode? Dan zorgt de gratis Overstapservice ervoor dat je snel en makkelijk de overstap kunt maken. Onder begeleiding van jouw persoonlijke overstapcoach wordt alles voorbereid en kun je zo aan de slag!
De Overstapcoach helpt je bij:
Heb je interesse? Plan een afspraak in met de Overstapcoach.
Referentieschool
“De methode is actueel en prettig te lezen met goede voorbeelden”
Referentieschool
“Goed academisch niveau voor het VWO. Zet door de start met een vraag/dilemma aan tot een kritische denkhouding.”
Referentieschool
“Goed ontwikkeld online materiaal en mooie actuele opdrachten.”
Op Onderwijs van Morgen vind je alles voor de docent van vandaag. Lees wat er speelt in het onderwijs en verrijk je lessen met actuele inhoud. Maak gebruik van de actuele lessen speciaal voor het vak maatschappijleer. Haal eruit wat voor jou relevant is!
Vraag alles wat je wilt weten over deze methode, we helpen je graag. Je kunt een vrijblijvende afspraak inplannen met de methodespecialist in jouw regio om samen door de methode te gaan. Kijk in de agenda en plan een afspraak in wanneer het jou uitkomt.
Wij zijn blij met jou als klant. Daarom willen we je de beste service en ondersteuning bieden. Voordat het nieuwe schooljaar start, sturen we je een handige checklist toe, zodat je probleemloos aan de slag kunt gaan. Onze klantenservice – beoordeeld met een 9! – staat elke werkdag voor je klaar. Ook kun je de kennisbank raadplegen voor al je vragen. Gedurende het gehele schooljaar sturen we je handige tips & tricks om alles uit je lesmethode te halen.
Je wilt alles uit de methode halen. Dat is logisch. Om je hierbij te begeleiden bieden we gedurende het schooljaar diverse trainingen en webinars aan.
Op Onderwijs van Morgen vind je alles voor de docent van vandaag. Lees wat er speelt in het onderwijs en verrijk je lessen met actuele inhoud. Maak gebruik van de actuele lessen speciaal voor het vak maatschappijleer. Haal eruit wat voor jou relevant is!
Vind je het belangrijk om mee te denken over ontwikkelingen binnen het onderwijs? Neem dan deel aan het Malmberg Scholenpanel en geef je mening over onderwijsthema’s en over (toekomstige) Malmberg lesmethodes. Het Scholenpanel bestaat uit personen die werkzaam zijn in het onderwijs en die regelmatig meedoen aan (online)onderzoek. De panelleden worden via e-mail uitgenodigd om een korte vragenlijst in te vullen of om een bijeenkomst bij te wonen. Deelname is nooit verplicht.
Voor alle vragen over leermiddelen, toetsing en ICT-beleid van schoolmanagers, leermiddelencoördinatoren of docenten, kun je terecht bij een van onze accountmanagers. Zij denken graag met je mee over onderwijs op je school.
Neem contact op met de accountmanager in jouw regio. Je kunt direct een afspraak plannen in zijn of haar agenda.