Bezoek onze speciale website voor inspiratie en lessuggesties
Nu de scholen gesloten zijn breekt een periode aan vol ontwikkelingen en onzekerheden. Als docent word je geconfronteerd met nieuwe uitdagingen. Het onderwijs moet zoveel als mogelijk doorgaan. Scholen en docenten werken aan werkbare oplossingen. Malmberg zal scholen en docenten hierbij naar beste kunnen ondersteunen. Dat doen we onder andere door het helpen met afstandsonderwijs.
Op de Malmberg afstandsonderwijssite kun je inspirerende en ondersteunende artikelen, tips en lessuggesties terug vinden.
Tijdelijk gratis licentie
Vanwege het lesgeven op afstand heeft Malmberg tijdelijk gratis licenties beschikbaar gesteld. Het aanvragen van de tijdelijk gratis licentie kan tot 1 mei 2020. Na 1 mei is dit niet meer mogelijk. Mocht je hier vragen over hebben, neem dan contact met ons op.
Stappenplan
Met je MAX methode heb je altijd toegang tot de online leeromgeving. Via deze leeromgeving kun je aan de slag met jouw leerlingen en je lessen vervolgen:
Stap 1. Communiceer via een digitale communicatietool als ‘ontmoetingsplaats’ voor je klas
Bijvoorbeeld Microsoft Teams of Google Gsuite. Onder dit stappenplan geven we hiervoor nog een aantal handige tips.
Stap 2. Geef je instructie aan de klas via de communicatietool
Je kan hiervoor bovenstaande tools gebruiken maar bijvoorbeeld ook Whatsapp, Skype of de chat functie van de ELO op je school (bv Magister of SomToday).
Stap 3. Zet leerlingen zelf aan de slag met de online leeromgeving van de methode
De leerlingen kunnen online op hun eigen niveau en tempo de leerstof verwerken en opdrachten maken.
Stap 4. Als docent zie je in één overzicht de voortgang van je klas en per leerling
In het dashboard van je docentlicentie, zie je in een oogopslag de voortgang van je klas en zie je welke leerlingen extra persoonlijke aandacht nodig hebben.
Stap 5. Wijs leerlingen op de extra hulp om zelf te oefenen
Leerlingen kunnen verder oefenen met de Test Jezelf, oefentoets, flitskaarten, woordtrainer, (reken)vaardigheidstrainer. De adaptieve ‘Versterk Jezelf trainer’ is bij uitstek gemaakt om leerlingen zelfstandig te ondersteunen om extra lastige onderwerpen onder die knie te krijgen.
Stap 6. Extra persoonlijke begeleiding
Wil je persoonlijk contact en op een directe wijze begeleiding bieden aan je leerlingen? Dan kun je ook via Teams, Gsuite of Skype een verbinding maken.
Bladerboeken beschikbaar in de online omgeving
In de online leeromgeving vind je nu ook bladerboeken van je lesmethode van alle leerjaren en niveaus. Deze zie je onder de tab ‘Mijn boeken’. Je kunt ze niet downloaden noch bewerken. Je kunt het boek laten zien als je online lesgeeft. Leerlingen zien dan precies waar je bent en hebben overzicht over de gehele paragraaf. Ook voor de leerling zijn de boeken beschikbaar. Handig voor leerlingen als ze geen boek bij de hand hebben. Ook kun je al eens kijken wat er in een volgend leerjaar behandeld wordt. Handig als je met je PTA voor volgend jaar bezig bent of een overstap naar een MAX editie maakt.
Gebruik je een oudere editie? Neem contact op met sales.vo@malmberg.nl of 073-6287555.
Webinars
Live webinar: Hulp en ondersteuning bij afstandsonderwijs
Het is door de Coronamaatregelen een nog grotere uitdaging geworden om je leerlingen 'bij de les' te houden. Om jullie verder te helpen hebben we de afgelopen 2 weken dagelijks webinars georganiseerd. Alle veel voorkomende vragen zijn terug te lezen in de FAQ’s.
Op 23 april geven we een webinar over 'Digitaal toetsen'. Inschrijven voor dit webinar volgt binnenkort.
Wil je leren over hoe de online leeromgeving werkt?
Methodespecialist Marjolein van der Moer laat in het webinar ‘Aan de slag met de online leeromgeving’ zien hoe je stap voor stap aan de slag gaat.
Klassen aanmaken, hoe werkt het?
We krijgen veel vragen binnen over klassenbeheer. Hoe maak je een nieuwe klas aan en hoe werkt het met klassencodes? Methodespecialist Pieter Knipping neemt je stap voor stap mee, bekijk hier de webinar.
FAQ
Wij krijgen veel vragen binnen over afstandsonderwijs. Op deze pagina zullen we zoveel mogelijk vragen delen.
Hoe kan ik opdrachten zelf nakijken door de leerling aan / uitzetten?
Hoe kan ik WinToets / Quayn inzetten?
https://help.vo.malmberg.nl/nl/articles/3010607-toetsen
Meer informatie over digitaal toetsen met Quayn vind je op de website over afstandsonderwijs.
Vragen over klassen aanmaken, klascode of hoe leerlingen handmatig toe te voegen aan je klas.
Bekijk het filmpje met methodespecialist Pieter Knipping, hij neemt je stap voor stap mee.
Hoe kunnen leerlingen inloggen met hun licenties?
Hoe kan ik leerlingen in een klas plaatsen met de klascode?
Hoe ga ik om met leerlingen die zelf nakijken en het goede antwoord aan elkaar doorgeven?
Wat betekenen de kleurtjes in het dashboard?
Hoe wordt de Test Jezelf nagekeken en wordt er feedback geven? En hoe vaak kun je de Test Jezelf maken?
Is het mogelijk om opdrachten te resetten?
Zijn de leerdoelen gekoppeld aan Test Jezelf? Kan ik zien welke leerdoelen leerlingen beheersen en welke niet?
Hoe kan ik zien wat leerlingen zien?
Contact
We willen jou graag verder helpen. Hoe wat dat het beste kunnen doen? Laat het ons weten.
Heb je vragen of hulp nodig? Neem gerust contact met ons op. Wij staan voor je klaar.
Bel ons
We zijn er voor je op werkdagen van 8.00 uur tot 17.00 uur voor vragen over inloggen, storingen en onderhoud. Vanaf 8.30 uur tot 17:00 uur kun je terecht voor andere vragen.Bel ons op 073 628 8766.
Verwerkersovereenkomst
Bij het gebruik van onze digitale producten verwerkt Malmberg persoonsdata van leerkrachten/docenten en leerlingen. Malmberg is verwerker van deze persoonsdata in opdracht van de school. Als verwerkingsverantwoordelijke moet het schoolbestuur een verwerkersovereenkomst afsluiten. Als u twijfelt of uw bestuur dit al heeft gedaan, adviseren wij u deze stappen te doorlopen:
- Controleer bij uw schoolbestuur of er al een verwerkersovereenkomst is met Malmberg.
a. Indien dit niet zo is, kan het bestuur hier de juiste overeenkomst afsluiten
b. Als het bestuur de overeenkomst wel heeft ondertekend, hoeft er geen verdere actie ondernomen te worden op dit gebied.