Docenten zijn sinds de invoering van de Wet gratis schoolboeken minder vrij in de aanschaf van leermiddelen. Docenten geven aan dat ze hierdoor leerlingen minder goed kunnen laten leren. De Wet gratis schoolboeken heeft daarmee tot op heden een negatief effect op de kwaliteit van onderwijs.
Dat maakt de Groep Educatieve Uitgeverijen (GEU) op uit de evaluatie Wet gratis schoolboeken, die minister Van Bijsterveldt (Onderwijs) op 10 november naar de Tweede Kamer heeft gestuurd. De helft van de vaksectieleiders en besturen geeft aan dat docenten sinds de invoering van de wet minder vrij zijn in de keuze van leermiddelen en tweederde van de docenten geeft aan dat de schoolleiding beslist over de aanschaf van de leermiddelen. Deze docenten stellen zélf dat dit ten koste gaat van de kwaliteit van het onderwijs en de mate waarin zij leerlingen goed kunnen laten leren, aldus de evaluatie.
De wet had als doel de schoolkosten voor ouders te verlagen en de schoolboekenmarkt beter te laten functioneren. Dat eerste doel is met de gratis schoolboeken gehaald. “Maar dat is volgens de evaluatie dus ten koste gegaan van de keuzevrijheid van docenten en de kwaliteit van het onderwijs”, aldus woordvoerder Stephan de Valk van de Groep Educatieve Uitgeverijen (GEU). “Op alle fronten ervaren sectieleiders die beperkt worden in de keuze van lesmateriaal dat ze minder goed les kunnen geven.”
De GEU onderstreept het grote belang dat de minister hecht aan kwalitatief hoogwaardig onderwijs. “Leermiddelen worden nog te weinig gezien als een investering om de kwaliteit van het onderwijs naar een hoger peil te brengen”, aldus De Valk. “Wij zien voor docenten volop kansen om methodische, eigen en open leermiddelen te combineren volgens de wens van de school.” De GEU is van mening dat deze aanpak mogelijk is als het budget voor leermiddelen wordt gezien als een integraal onderdeel van de bekostiging.
Op 28 november a.s. organiseert de Groep Educatieve Uitgeverijen een conferentie voor schoolleiders die in het teken staat van integraal leermiddelenbeleid.
