Stapsgewijze verwerving van leesstrategieën

Met Goed Gelezen! verwerven kinderen leesstrategieën die ze consequent leren gebruiken. Ook leren ze om die strategieën op teksten buiten de leesles toe te passen.

Het verwerven van leesstrategieën gebeurt in drie stappen. Elke stap heeft zijn eigen symbool en kleur. Zo zien de kinderen meteen in welke stap ze aan het werk zijn.

Tijdens de instructielessen (boeklessen) wordt de directe instructie afgewisseld met zelfontdekkend leren. De ene week krijgen de kinderen instructie voordat ze de tekst gaan lezen. De andere week gaan de kinderen eerst zelf aan de slag. Daarna krijgen ze instructie op maat.

Goed Gelezen! leert kinderen om de leesstrategieën ook toe te passen op andere vakken en situaties. Elke 5e les van een blok is een Stap-uit-je-boekles. Daarin werken de kinderen met teksten uit bijvoorbeeld rekenboeken, geschiedenisboeken, een brief, krantenbericht of internetpagina.

Actuele teksten motiveren kinderen. Tweewekelijks vindt u een aantal actuele teksten met opdrachten op Mijn Malmberg.

In de laatste week van elk blok is er een toets. De toets kan met toetsboekjes of digitaal worden afgenomen. De inhoud is hetzelfde.